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【作品专栏】
《老东北记忆》评论专栏
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【海选小说】
列车驶过珠尔多河 骆 阳36
【散文天地】
冲喜 刘立勇45
【文学理论】
论《夜晚的潜水艇》中想象力的“失而复得”与“永恒失去” 亢可盈50
宋诗学习的歧途与正途——探析宋诗中“痴人”与“破格者” 孔艺蒙53
浅谈鲁迅小说的叙述特色 李文硕56
“三不朽”思想观照下的战争诗书写研究
——以曹植《白马篇》与杜甫《潼关吏》为例 张 欣59
【音乐时空】
《唐诗四首》其一《期待》的和声语言分析 彭运成62
【艺术大观】
人工智能时代摄影创作方式的转变 李添翼65
碑帖融合视角下的陆维钊书法风格探赜 张家宁 苏显双68
新时期中国古典舞蹈传承及创新策略探究 李智颖71
活态传承视域下戏剧编演赋能宋韵文化创新“出圈”的实践路径 冯 喆74
【图书档案】
人工智能时代高校图书馆支持卓越工程师数字能力培养的服务转型 胡昌琪77
高中图书馆阅读推广活动品牌创建与思考 席义翠80
智慧图书馆服务模式优化探讨 陈晓琴83
信息技术在公共图书馆阅读推广中的应用研究 曲泰安86
大数据背景下高校图书采访质量探索——以语文教育学科为例 马冬梅89
大数据背景下医院档案管理面临的挑战与优化策略分析 胡世堂92
智慧图书馆视域下读者服务模式的创新路径研究 张亚杰95
数字化背景下纸质档案保护的价值与策略研究 汪 芳98
图书资料知识组织体系更新的实施路径研究 宋 扬101
【公共文化】
跨语言古文字数字博物馆构建路径研究 车子涵104
新时代群众文化活动策划与组织创新策略研究 刘维明107
浅析地方传统音乐在群众文化活动中的融入与传播——以天津市为例 张云雁110
新形势下群文活动开展的路径研究 刘春燕113
文化站图书室运营与群众文化服务实践研究 刘 彬116
群众文化数字化服务体系建设路径研究 陶元召119
群众文化服务精准供给路径研究 倪庆波122
社区音乐角模式下高校钢琴资源下沉实践研究 张小晓 苟丽媛125
【语文园地】
学科融合视野下初中语文课文《大自然的语言》教学探析 江笑颜 唐 瑛128
高中语文教材小说群文阅读教学策略探究 杨璐优 王 益131
论说类文言文读写融通项目式教学实践研究
——以统编版高中语文必修下册第八单元为例 方 炯134
辽西走廊非遗赋能国际中文教育的在地化适配 郜昀阳138
基于OBE 理念的高校汉语言文学专业混合式教学模式探索
——以唐诗宋词鉴赏课程为例 陈瑜洁 薛 玲141
重庆地域文化融入古代文学课程的路径研究 隆莺芷144
多元文化视域下高校“中华经典诵写讲”实践路径探究
——基于汉语基础薄弱学生群体 辛升学 张航搏147
【艺术教育】
幼儿舞蹈教学中教师指导策略的有效性探讨 叶 静150
探究 AI 在小学美术科幻画教学中的应用策略 吴 莹153
钢琴教学中联觉能力的培养探索 李昭璇156
人工智能时代下中学美术教育的创新与应用 刘洋洋159
分层指导在初中音乐合唱教学中的意义与实施策略研究 翟 瞿162
高职学前教育专业“儿童音乐剧工作室”建设研究 赵晓乐165
中华童谣与幼儿音乐课程融合的实践路径探析 朱翠花168
院园协同视域下高职院校构建“绘本 + 教育戏剧”育人模式的实践研究 田林溪171
民间舞蹈元素在幼儿舞蹈创编中的应用研究 马 静174
封二：马青摄影作品欣赏（二）
封三：马青摄影作品欣赏（三）